вот скажите,каковы цели нашего школьного образования? почему нас учат по каким то программам, которые потом не позволяют нормально сдать ЦТ. почему мы должны нанимать репетиторов, если ЦТ как раз для того, чтобы проверять, достаточно ли усердно изучалась школьная программа. заметьте, школьная, а не дополнительная. к тому же, зачем мы учим кучу ненужных предметов, которые нам не пригодятся даже при поступлении, не говоря про практическую сторону жизни.

а вам не кажется, что насильно никто никому в голову не засунет? что каждый самолично должен быть заинтересован в постижении новых знаний? почему учителей должно волновать, поступите вы в вуз или нет? они дали вам то, что от них требовала программа минобразования, и все. так что тут уже претензии должны быть к этому министерству. как вы знаете, зарплаты наших педагогов крайне смешны, а это значит, что стимул их к преподаванию вне программы минимален.

соглашусь, что, по моему мнению, некоторые предметы в нашей школе - это пустая трата времени. нет, наверное я не совсем точно выразилась, по моему, главный минус нашего образования в том, что дети после 9-го класса не могут выбирать специализацию (допустим  изучать вместо химии, если она не нужна, лишнюю пару математики).  пусть бы у наших школьников была такая возможность не в 9-ом, а хотя бы в 10 классе.