-
- Образование24 мая 2012 В ПТУ Беларуси будет недобор учащихся
-
- Культура23 мая 2012 В Климовичах пройдет детский фестиваль
-
- Культура22 мая 2012 «Everybody lies»
-
- Общество21 мая 2012 Школьники Минска получат работу летом
Новости
Трудоуствойство
Популярные статьи
Как выучить иностранный язык с пеленок?
Если уж родители хотят, чтобы их чадо с детства владело иностранными языками, то должны давать ребенку возможность слышать «чужеродную» речь еще с пеленок. К такому выводу пришли ученые Университета знаний и активности мозга из Вашингтона.
В ходе исследования они наблюдали за семьями, члены которых общались друг с другом на одном языке, а также за теми, в которых родители владели разными иностранными языками – например, английским и испанским.
Для того чтобы оценить активность мозга детей в возрасте до 1 года во время общения с ними на разных языках, ученые использовали шапки с электродами, а результаты исследования оценивались с помощью электроэнцефалограммы.
Дети, с которыми общались на одном языке и изредка включали в речь слова другого языка, воспринимали эту разницу в возрасте 6–9 месяцев, однако к году уже теряли это ощущение, слушая и разговаривая только на основном языке общения с ними родителей.
В противовес этому в семьях, где одинаково культивировались два языка, полугодовалые дети не ощущали в них разницы, а к 10–12 месяцам полностью их могли идентифицировать как два разных языка.
«Мы не только доказали, что дети из билингвистических семей лучше воспринимают иностранные языки. Мы также отметили совершенно разную реакцию мозга детей на один либо два языка, которые он слышит с рождения, – рассказывала в интервью The Times of India Адриан Гарсия-Сьерра, руководитель группы, проводившей исследование. – Оказалось, что у детей-билингвов совсем другие временные рамки привязки к языку, и это обязательно надо учитывать родителям, если они хотят, чтобы их дети одинаково хорошо владели двумя языками».
По материалам interfax.by
