-
- Образование24 мая 2012 В ПТУ Беларуси будет недобор учащихся
-
- Культура23 мая 2012 В Климовичах пройдет детский фестиваль
-
- Культура22 мая 2012 «Everybody lies»
-
- Общество21 мая 2012 Школьники Минска получат работу летом
Популярные профессии
Популярные статьи
Биолог
Содержание деятельности: Наука биология изучает жизнь во всех ее проявлениях и уходит корнями в Древнюю Грецию и Египет. Труды ученых далекой древности положили начало анатомии и физиологии, ботанике и зоологии. С резким увеличением числа изучаемых объектов в ХIХ веке ботаника и зоология начали разветвляться на разделы эмбриологии, гистологии, микробиологии и т.д. Практические разработки и открытия биологов важны для промышленности, медицины, сельского хозяйства, охранных мероприятий.
Должен уметь: изучать видовое многообразие живых существ и растений, систематизировать, исследовать общие свойства и закономерности развития живых организмов, подготавливать и проводить лабораторные исследования в лабораторных и полевых условиях с ранее определенной целью. Анализировать результаты исследований и писать научные отчеты с конкретными практическими рекомендациями по улучшению условий в определенной отрасли и т.д.
Работа биолога зависит от специализации: Например, зоолог изучает особенности физиологии и анатомии животных, закономерности их развития и особенности поведения, многообразие видов, типов и т.п. Анатомы и физиологи изучают строение человека и особенности его жизнедеятельности, аномальное развитие отдельных органов и организма в целом. Селекционеры и генетики изучают формы и особенности размножения, развития разных классов и видов, наследственность и изменчивость, структуры и функции генов, выводят более продуктивные сорта растений и породы животных. Биофизики и биохимики изучают закономерности физико-химических явлений в живых организмах и влияние различных физических факторов и химических веществ на живые системы. Вирусологи и микробиологи исследуют закономерности размножения и распространения болезнетворных бактерий, вирусов, паразитов и выявление методов борьбы с инфекционными и вирусными заболеваниями.
Условия труда: Чаще работают в помещении (лаборатории, клинике, производстве), возможны командировки в места обитания животных и работа в естественных природных условиях.
Области применения: Сельскохозяйственные отрасли. Лаборатории при НИИ. Зоологические и ботанические сады. Экологические и природоохранные организации. Образовательные учреждения.
Доминирующая профессиональная направленность Природа. Интересы - биология, физика, химия. Сопутствующая: Техника
Необходимые качества, обеспечивающие успешность в профессии: Большой интерес к изучаемым объектам природы. Любознательность. Развитие зрительного цветового восприятия. Умение длительное время сосредотачиваться и очень высокая наблюдательность. Творчество. Терпение. Аккуратность. Высокие требования к аналитико-синтетическому и логическому мышлению, способности к экстраполяции. Честность. Отсутствие стремления к активному общению и подвижным видам деятельности. Склонность к лабораторной (исследовательской) работе
Требования к здоровью: Отсутствие аллергических реакций на химические препараты, растения и животных.
Противопоказания: Сильная близорукость. Низкий интеллект, ригидность мышления
Среднее специальное образование: Требуется высшее образование
Должен уметь: изучать видовое многообразие живых существ и растений, систематизировать, исследовать общие свойства и закономерности развития живых организмов, подготавливать и проводить лабораторные исследования в лабораторных и полевых условиях с ранее определенной целью. Анализировать результаты исследований и писать научные отчеты с конкретными практическими рекомендациями по улучшению условий в определенной отрасли и т.д.
Работа биолога зависит от специализации: Например, зоолог изучает особенности физиологии и анатомии животных, закономерности их развития и особенности поведения, многообразие видов, типов и т.п. Анатомы и физиологи изучают строение человека и особенности его жизнедеятельности, аномальное развитие отдельных органов и организма в целом. Селекционеры и генетики изучают формы и особенности размножения, развития разных классов и видов, наследственность и изменчивость, структуры и функции генов, выводят более продуктивные сорта растений и породы животных. Биофизики и биохимики изучают закономерности физико-химических явлений в живых организмах и влияние различных физических факторов и химических веществ на живые системы. Вирусологи и микробиологи исследуют закономерности размножения и распространения болезнетворных бактерий, вирусов, паразитов и выявление методов борьбы с инфекционными и вирусными заболеваниями.
Условия труда: Чаще работают в помещении (лаборатории, клинике, производстве), возможны командировки в места обитания животных и работа в естественных природных условиях.
Области применения: Сельскохозяйственные отрасли. Лаборатории при НИИ. Зоологические и ботанические сады. Экологические и природоохранные организации. Образовательные учреждения.
Доминирующая профессиональная направленность Природа. Интересы - биология, физика, химия. Сопутствующая: Техника
Необходимые качества, обеспечивающие успешность в профессии: Большой интерес к изучаемым объектам природы. Любознательность. Развитие зрительного цветового восприятия. Умение длительное время сосредотачиваться и очень высокая наблюдательность. Творчество. Терпение. Аккуратность. Высокие требования к аналитико-синтетическому и логическому мышлению, способности к экстраполяции. Честность. Отсутствие стремления к активному общению и подвижным видам деятельности. Склонность к лабораторной (исследовательской) работе
Требования к здоровью: Отсутствие аллергических реакций на химические препараты, растения и животных.
Противопоказания: Сильная близорукость. Низкий интеллект, ригидность мышления
Среднее специальное образование: Требуется высшее образование
